O número de matrículas em cursos presenciais de ensino superior no Brasil segue em queda e está perto de ser superado pela modalidade a distância, conforme os dados divulgados pelo MEC nesta quinta-feira (3).
Dos 9,9 milhões de estudantes matriculados no ensino superior, 4,9 milhões estão em cursos EaD, representando 49% do total, enquanto 5,06 milhões seguem em cursos presenciais. Esse cenário reforça o crescimento da educação a distância no país, ao mesmo tempo que traz à tona desafios relacionados à permanência de alunos nas instituições de ensino presenciais.
Porque é relevante: O Censo da Educação Superior 2023 mostra o crescimento expressivo da educação a distância (EaD) e o impacto direto das políticas públicas — como cotas, Prouni e Fies — nas taxas de conclusão de cursos. Essas informações destacam mudanças importantes no ensino superior e ampliam as oportunidades de acesso à educação.
Onde estamos
Dos 9,9 milhões de estudantes no ensino superior, 49% estão matriculados em cursos EaD. As políticas públicas demonstram efeitos concretos: 58% dos beneficiários do Prouni e 49% dos do Fies concluíram seus cursos, em comparação com taxas inferiores entre os alunos que não recebem esses auxílios.
Siga o dinheiro: O Ministério da Educação (MEC) investiu R$ 5,5 bilhões até 2026 para expandir universidades federais e hospitais universitários. Além disso, o financiamento para o Programa Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes) foi ampliado para aumentar o suporte aos estudantes de baixa renda.
Zoom in: O crescimento do EaD representou 77,2% das vagas ofertadas em 2023, concentrando-se principalmente em cidades onde também há cursos presenciais. Em alguns locais, 10,3% das matrículas em EaD são a única alternativa de ensino superior.
Entre as linhas: Apesar do crescimento da EaD, apenas 16% dos alunos em áreas rurais ingressam no ensino superior logo após o ensino médio, refletindo os desafios no acesso à educação nesses locais.
Situação nas instituições públicas: As matrículas nas universidades públicas caíram pelo segundo ano consecutivo, mesmo com o aumento na oferta de vagas. Isso sugere que questões relacionadas à permanência dos estudantes ainda precisam ser trabalhadas.
O que esperar: O MEC planeja continuar a expansão da educação superior, incluindo a criação de um novo campus do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) no Ceará e a abertura do primeiro curso de Matemática da Tecnologia e Inovação no IMPA, no Rio de Janeiro.
Vagas no ensino superior: O Censo também revela que foram oferecidas quase 25 milhões de vagas em 2023, com uma taxa de ocupação de 24%. A maior parte dessas vagas (77,2%) está concentrada no EaD.
Oportunidade para reflexão: A baixa taxa de ocupação indica que tanto instituições de ensino quanto profissionais da educação precisam reavaliar suas estratégias de captação e retenção de alunos.
FIQUE POR DENTRO DE ALGUNS NÚMEROS
- 51% dos alunos cotistas da rede federal concluíram o curso em 2023, comparado a 41% entre não cotistas.
- 58% dos beneficiários do Prouni concluíram a graduação, contra 36% dos que não fazem parte do programa.
- 49% dos alunos com Fies concluíram seus cursos, enquanto 34% dos não beneficiários do Fies finalizaram a graduação.
- 93% da população brasileira vive em municípios com alunos matriculados em cursos EaD.
- 89,7% das matrículas EaD estão em municípios que também oferecem cursos presenciais, enquanto 10,3% das matrículas EaD estão em localidades onde essa é a única opção de ensino superior.
- 27% dos concluintes do ensino médio em 2022 ingressaram no ensino superior em 2023.
- 58% dos concluintes de escolas federais ingressaram diretamente no ensino superior no ano seguinte à conclusão do ensino médio, enquanto nas escolas estaduais esse percentual foi de 21%.
- 44% dos estudantes que concluíram o ensino médio articulado à educação profissional ingressaram no ensino superior no ano seguinte.
- 77,2% das vagas ofertadas em 2023 foram na modalidade EaD, enquanto 22,8% foram para cursos presenciais.
- 79,3% das matrículas em 2023 foram em instituições privadas, que cresceram 7,3% em relação ao ano anterior.
- As instituições públicas tiveram 20,7% das matrículas em 2023, com uma leve queda de 0,4% em comparação a 2022.
- 66,4% dos ingressantes em 2023 escolheram a modalidade EaD, enquanto 33,6% ingressaram em cursos presenciais.
- 90% das matrículas em licenciaturas na rede privada foram na modalidade EaD, em comparação a 80,3% de licenciaturas presenciais na rede pública.
- 327.966 docentes atuaram no ensino superior em 2023, sendo 177.599 na rede pública e 150.367 na rede privada.
Os dados do Censo da Educação Superior 2023 mostram oportunidades claras para instituições de ensino que buscam aumentar suas matrículas, com destaque para a expansão da educação a distância. Para a Conteúdo Edu, especializada em captação e geração de matrículas, o cenário reforça a necessidade de desenvolver estratégias diretas e criativas. Com uma análise cuidadosa das mudanças no setor, a Conteúdo Edu auxilia as instituições a captar mais alunos e preencher vagas, oferecendo soluções específicas que aprimoram o processo de captação de forma eficiente.
Acesse os resultados do Censo da Educação Superior 2023
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